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Les relations internationales de 1945 à 1991

Plan :







 

Relations internationales entre les Etats pendant la guerre froide.
Période de très forte tension entre deux camps, le camp à l’est et à l’ouest qui prend la forme de conflit permanents sur le plan économique, politique, culturelle, militaire et spatial qui ne débouchent pas à un affrontement armé direct entre les deux camps.
Un français : expression "guerre impossible, paix impossible" Raymond Aron. Tension sans conflit généralisé.
La guerre s'arrête le 25 décembre 1991 par l'éclatement de l'URSS. Plus compliqué pour délimiter le début des conflits. Dès 1945 avec la conférence de Postdam.
1945 : conflit en Chine, en Iran et en Grèce.
Commencée : discours de Churchill à Fulton en 1946: expression "de rideau de fer". Logique de bipolarisation.
1947 : séries de décision qui rendent la situation plus dure avec le plan Marshall, et la doctrine Truman.
1953 : fin de la guerre de Corée et la mort de Staline.
1961-1962 : fin de la crise de Cuba (vers une coexistence).
Détente : dialogue emporte sur les tensions (1962-1975)
1975 apogées de la détente
1975-1985 : retour aux tensions invasion de l'Afghanistan "guerre fraîche".
1985-1991 : début de la fin.

I. Les débuts de la guerre froide 1947-1953

A. Une rupture de plus en plus évidente

Les pays d'Europe ont soufferts de la guerre.
L'URSS a annexé des territoires : l'est de la Pologne, Pays Balte. Elle occupe la Pologne et la Tchécoslovaquie.
Rupture en Europe.


1) A l'est : la mise en place des démocraties populaires

a) la situation après la guerre

La Russie a libéré les pays d'Europe centrale du nazisme. Situation à la fin de la guerre : une Europe libérée à l'ouest par les forces allié et à l'est pas l'URSS.
Yougoslavie et l'Albanie se sont libérées grâce à l'action de régime soviétique communiste par eux même.

b) Le processus mis en place

Gouvernement de l'union nationale en Europe de l'est.
Avec la coalition de plusieurs partis politiques.

1ère étape : Les communistes éliminent leurs adversaires et prennent le contrôle de point clef.
2eme étape : mise en place d'un gouvernement purement communiste
3eme étape : le parti communiste devient parti unique. Les autres partis sont interdits.
4eme étape : stalinisation (épuration des partis communistes).

Exemple : La Bulgarie : chef de l'opposition est exécuté en 1947 et la Bulgarie devient une démocratie populaire (communiste Bulgare).
La Roumanie : le roi reste au pouvoir jusqu'en 1946, où il est contraint d'abdiquer. En1948 : proclamation d'une république populaire.
Tchécoslovaquie : symbole : 1er pays qui a été abandonné par les occidentaux en 1938 (Conférence de Munich).
Jusqu'en 1948 elle reste une démocratie. Le président n'est pas communiste : Bénès.
Février 1948 les communistes prennent le pouvoir par la force : le coup de Prague. Mazaryck tombe des fenêtres du palais (assassiné).
Pour les occidentaux, le rideau de fer s'abat sur un nouveau pays.

Pour comprendre ce rapide succès du communisme :
- appuie de l'URSS.
- efficacité des partis communistes.
- la volonté de la population, l'URSS était populaire pour ces pays.
- Yougoslavie et l'Albanie deviennent communistes par eux même (statut particulier).



2) La réaction des pays occidentaux

Angleterre : rationnement maintenu.
Lutter contre le communiste coûte trop cher.
Aides économiques et financières de la doctrine Truman, qui découle du plan Marshall.
Les Etats Unis ne s’engagent pas militairement mais financièrement.
Doctrine Truman : bipolarisation du monde, un monde dévidé en deux camps : les camps de la liberté et le camp de la dictature.
- L'endiguement : les Etats Unis doivent contenir le communiste.

a) La doctrine Truman

Mars 1947 : marque le début de la guerre froide, l'engagement des Etats Unis contre l'URSS.
On parle de l'endiguement ou du "containment".
Truman décrit un monde divisé en deux camps, de deux modèles le monde libre à l’ouest et le totalitaire à l'est.
Truman annonce la volonté des Etats-Unis d'intervenir économiquement et financièrement pour contenir cette menace communiste.

b) Le plan Truman

Juin 1947 : Plan Marshall : secrétaire d'Etat (équivalent du ministre des affaires étrangères français). Annoncer un plan d'aide aux pays Européens.
Prêt aussi sous forme matérielle par des tracteurs, marchandises.
Etat : vendre aux gens qui en ont besoin ; cet argent récolté servira aux investissements.
Officiellement aide pour toute l'Europe mais Staline (=URSS + démocraties populaires) refuse l'aide.
Plan Marshall marque la bipolarisation de l'Europe. Pays qui acceptent et ceux qui refusent.
- Véritable intérêts des Etats-Unis :
- aider l'Europe à se redresser. Partis communistes (Français, Italien) sont puissants,
- après la guerre, les industries américaines trouvent des débouchés pour éviter la surproduction et le chômage,
- Unifier les pays d'Europe, qui seront plus soudés face à la menace communiste. Eviter un autre conflit.

Moyen mis en ouvre pour le plan Marshall : 13,5 milliards de dollar sur 4 ans sous forme de don.
Versé à l'ensemble des pays européens qui se repartissent en fonction de leur besoin.

En 1948 : OECE organisation européenne de coopération économique
Les Etats-Unis ont poussé à une unification de l'Europe.

Principaux bénéficiaires : Royaume Unis et France (puis Italie et RFA). Ils n’ont pas seulement aidé les puissances alliées de la seconde guerre mondiale.
Agroalimentaire, constructions mécaniques et véhicules.



3) L'URSS répond par la doctrine Jdanov

Septembre 1947 : deux camps. Puissance des Etats-Unis qui veulent dominer, asservir, avoir le monopole. Les pays d'Europe seraient des satellites des Etats-Unis.
Les communistes défendent la liberté, qui rassemble tous les éléments antifascistes. Les communistes doivent lutter contre les ambitions américaines.
Chercher à rassembler les forces communistes.
Octobre 1947 : Création de Kominform. Rassembler les pays communistes mais aussi les contrôler.

Fin 1947 : la bipolarisation s'est accentuée et les 1ères crises vont éclatées.



B. Les premières crises

1) En Europe : la question de l'Allemagne

a) La situation en Allemagne après 1945

- Divisée en quatre zones d'occupations par les trois grands gagnants et la France.
- Commission interallié : charger de prendre des décisions importantes
- Démilitarisée, dénazifiée, décartellisée.
- Statut : Berlin est au centre de l'occupation soviétique. Mais Berlin est aussi divisé en quatre zones d'occupations.

b) Décisions à l'origine des tensions

- Occidentaux vont chercher à rapprocher leurs zones, pour ainsi devenir une seule zone d'occupation (bizone avec les Etats-Unis et le Royaume Unis puis en trois : trizone).
On passe d'une coupure de quatre en deux.
- Occidentaux : mise en place d'une nouvelle monnaie dans leur zone d'occupation : le Deutsch mark
- Election d'une assemblée constituante (nouvelle constitution).
- pour les russes : coup de force des occidentaux, violation de gérer l'Allemagne à quatre.
- Sanction de Staline : le blocus de Berlin.
c) Le blocus de Berlin : 1949

- Staline refuse que les occidentaux soient à Berlin.
Blocus : empêche les occidentaux de ravitailler Berlin ouest par les voies terrestres (autoroute et voies ferrées).
Mais un pont aérien est mis en place par les Américains. Une dizaine d'avion par jour.

d) La résolution de cette crise

Staline reconnait l'échec du blocus qui dura 11 moins.
Il lève le blocus en mai 1949.
Occidentaux garderont des stocks dans des entrepôts de marchandises.
Le blocus a accéléré la division de l'Allemagne.
- Octobre 1949 : création de la RFA et de la RDA.
- L’Allemagne est le symbole de la bipolarisation.



2) En Asie

a) La Chine

- Dès la fin de la seconde guerre mondiale, la Chine tombe dans une guerre civile. Guerre civile entre les nationalistes menés par Tchang Kai Chek et les occidentaux, et les communistes (Mao Tsé Tung).
Guerre civile qui dure 4 ans.
- Octobre 1949 : la Chine devient communiste, proclamation de la république populaire de Chine.
- Nationaliste trouve refuge sur une ile qui devient Taïwan (Fornose)
Pendant un temps les occidentaux ne reconnaissaient pas la Chine comme communiste.
Le communiste progresse. En Asie : foyer de propagation du communiste.

b) Indochine

- Colonie française : Vietnam, Lao (Cambodge aujourd’hui).
- apparait mouvements indépendantistes : la Vietminch. Mouvement indépendantiste communiste. Leader : Ho Chi Minh
- Japon a pris le contrôle de l'Indochine, se présentait comme un libérateur.
- 1945 : départ des Japonais. Ho Chi Minh proclame l'indépendance du Viêtnam. Mais la France refuse de reconnaître cette indépendance.
La France reprend pied avec l'Indochine.
Discutions avec Minh : accord (laisser à Minh le nord de l'Indochine). Mais sur place les Français refusent de reconnaître ces accords ce qui provoque un conflit.

- Engage la France dans une guerre de 1946 à 1954.
Au départ guerre de décolonisation (critiquée par les Etats-Unis). Mais à partir de 1949, les américains vont aider la France dans ce conflit (financement). Contexte de guerre froide.
1954 : accord de Genève. Fin de la guerre.
Trois pays indépendants: le Vietnam (coupé en deux), Laos et le Cambodge.
Vietnam : nord communiste et le sud est nationaliste soutenus par les occidentaux.
- 1954 : La France se retire de ces régions. Le relai est pris par les Etats-Unis.

c) La guerre de Corée

Corée : colonie japonaise.
Défaire au nord : URSS, Chine
Au sud : troupe américaine.
À partir de 1949 : mise en place de deux régions.
1950 : début de la guerre. (1949 : arrivé du pouvoir communiste).
Guerre de Corée : la Corée du nord envahit la Corée du sud.
- l'ONU condamne l'agression du nord Coréenne et met en place une coalition (principalement américaine).
- En 1950 : l'URSS ne siégeait plus (boycottait) à l'ONU, car les occidentaux ne reconnaissaient pas la Chine communiste. Occidentaux vote et condamne ainsi la Coré du nord.
- Automne 1950 : sud reprend l'avantage.
- début 1951 : nord reprend l'avantage.
- juillet 1953 : armistice de Pam Mum Jon
- 3 ans de guerre par la situation de 1950.



C. Les deux blocs s'organisent

1) A l'ouest

a) Sur le plan politique

- Les occidentaux demandent de l'aide aux Etats-Unis.
- 1949 : signature du traité de l'Atlantique nord.
- 1950 : organisation du traité de l'Atlantique nord : OTAN, qui vise à coordonner les conflits de l'OTAN.

- Etats-Unis : cherché à signer d'autres alliances militaires.
- Pacte de Bagdad (Turquie, Iran et l'Irak).
- ANZUS : Australie, Nouvelle-Zélande, et Etats-Unis.
- OTASE : organisation du traité Asie de sud est.
Pactomanie des Etats-Unis dans le but d'isoler l'URSS (l'endiguement).

b) Sur le plan économique

- échelle européenne
- 1950 : plan Schuman création du CECA (communauté économique du charbon et le l'acier) avec 6 pays membres : France, Allemagne, Italie, et le Benelux.
- 1957 : signature du traité de Rome qui abouti à la CEE : communauté économique européenne.
Partenariat sur le nucléaire : CEEA.


2) A l'est

a) Economique

- 1949 : création du KAEM = COMECOM qui vise à créer un partenariat économique mais en réalité exploite les pays.
Europe de l'est est au profit de l'URSS (spécialisation des pays dans les tâches).

b) Sur le plan militaire

- 1955 : l'URSS répond au réarmement de l'Allemagne de l'ouest.
Création du pacte de Varsovie (réaction face à l'OTAN).
Etre plus fort face à la menace occidentale, faire pression sur les pays de l'Europe de l'est.
Conclusion : première partie : période 1947-1953. Les plus fortes tensions où on a pu croire à un nouveau conflit mondial. Période de la mise en place d'un monde bipolaire. Chaque camp propose son modèle.




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II. Deux modèles face à face

A. Le modèle soviétique

Modèle : société véhiculé par la propagande en URSS mais aussi par les communistes occidentaux.



1) Sur le plan politique

Propagande : modèle parfait de la démocratie en 1936: élections à chaque niveau. En théorie il y a une démocratie. En réalité il y a des élections mais il y a qu'un seul candidat.

Un dictateur de plus en plus dure. Staline devient parano, et voit des complots contre lui partout. Parti unique PCUS (parti communiste de l'union soviétique).
- police politique : KGB, un système concentrationnaire géré par les organisations Goulag.
- Les camps servent à faire peur, écarter les éléments pas favorables à Staline, main d'œuvre gratuite, aménagement du territoire.
- Aucune liberté d'expression.

- régime totalitaire : volonté de tout encadré (jeunesse communiste et les pionners).
Dictature : plus de liberté par rapport au totalitarisme qui essaie de tout contrôler.

- Encadrement des adultes dans leurs travails (grève interdite), poussés à travailler plus (Stakhanovisme), incitation à travailler gratuitement.
- Encadrement dans les loisirs avec une culture aux mains du pouvoir (film cinéma de propagande).
Artistes mis au service du pouvoir : le réalisme socialiste.

- pouvoir apparent et pouvoir réel : à chaque niveau administratif, il appartient un pouvoir donné au peuple par suffrage universel.
Mais les candidats sont désignés par le parti.
Staline chef de l'Etat et secrétaire générale du parti communiste.
- Confusion rouage démocratie et chef de l'Etat. Pas de démocratie.
- Après Staline (mort en 1953), son successeur éliminant ses rivaux est Kroutchev.
- Il va déclencher la déstalinisation de l'URSS -> réformes comme la fermeture des Goulag (prisonniers relâchés).
- 1956 : XXème congrès du PC. Il dénonce les crimes de Staline.
- Période de dégèle entre les Etats-Unis et l'URSS.
- 1964 : Kroutchev : échec majeur qui entraîne à une crise à l'écart. Crise de Cuba de 1962. L'URSS voulait mettre des missiles sur Cuba. Mais les Etats-Unis font le blocus de Cuba.

Navires ramenés en URSS.
- En 1964 : remplacé par Brejnev. On assiste à un retour en arrière. Régime plus totalitaire, conservateur.
Au pouvoir des gens plus âgés (moyenne d'âge supérieur à 70 ans), Gérontocratie.
- 1985 : Gorbatchev : la perestroïka : réforme
Glasnost : transparence, liberté d'expression. Annonce la fin car la liberté exprimée se retourne contre lui. L'URSS ne soutient plus les démocraties populaires.
Gorbatchev n'a jamais renoncé au communiste.
Il a pensé qu'il pouvait le réformer.
Réformer : ouvert les portes à ceux qui voulaient le faire tomber qui ont fini par gagner.
Il démissionne de 25 décembre 1991.



2) Sur le plan économique

- Une économie fermée, repliée sur ses satellites ave le KAEM=COMECOM
- Economie socialiste : abolie la propriété privée des moyens de production qui passent sous le contrôle de l'Etat.

- politique :
- planification : Etat fixe objectif à atteindre (plan quinquennaux). Plan directif, sinon des sanctions apparaissent. Plan qui pousse à un mensonge, à la quantité et non la qualité.
- collectivisation : pour l'agriculture: lancé par Staline dans le années 1950. Kolkhoze et sovkhozes. Kolkhozes : agriculteurs se mettent en commun donc pas vraiment propriétaire.
Sovkhozes : coopérative, ils sont ouvriers. Etat officiellement propriétaire avec un directeur du kolkhoze. Problème : paysans ne travaillent plus leur terre (qu'il travailler bien ou mal dans la terre en commun). La productivité est donc faible. Une partie de l'agriculture est prosper : le lopin de terre du paysan. Ne font rien sur le Kolkhozes mais travaillent sur leurs terres.
- Industrialisation : développer l'industrie en particulier l'industrie lourde. Agriculture et les biens de consommation sont sacrifiés (manque d'investissement).

Mythe développé par la propagande sur le développement de l'industrie de l'URSS. Lorsque l'URSS s'est effondrée, on a découvert qu'elle n'était pas si puissante que ca !



3) Sur le plan politique

- La propagande développe l’idée d’une société égalitaire, qui permet à tous l’accès à la culture, l’éducation et la prospérité.
- réalité : société encadrée, avec des organisations de la jeunesse, l’art est au service du régime et le sport est un instrument de propagande.
- société qui repose sur de nouveaux privilégiés : la nomenklatura/Apparatchiks. Une catégorie privilégiée. Fidèle à Staline, échappant ainsi aux différentes purges. Ils ont leurs voitures. Sorte d’aristocratie du communiste. Très loin d’une société égalitaire. Ces gens ont profité de la chute du communiste, ils avaient l’argent au bon moment pour investir dans les sociétés à l’effondrement.
 

B. La modèle américain

1) Sur le plan politique

- régime : Etat fédéral. 50 Etats fédérés constituant les Etats-Unis d’Amérique. Washington est le siège des trois pouvoirs.

- Pouvoir exécutif : président des Etats-Unis, élu pour 4 ans avec 2 mandats au maximum. Maison Blanche. Chef de l’armé. Régime présidentiel (donc pas de premier ministre) ; on parle d’administration avec des secrétaires. Vus comme des assistants du président. Ils ne sont pas responsables. - Pouvoir législatif : le congrès : 1ere assemblée :

- Chambre des représentants. Elus pour 2 ans (élection mis mandat). Pouvoir législatif fait les lois avec le Sénat. Il a l’initiative budgétaire. - Sénat : 100 sénateurs élus pour 6 ans renouvelable par tiers.
L’Assemblée peut prendre des décisions contre le président (si parti différent). Peut entraîner la paralysie du régime.
- Pouvoir judicaire : la cour suprême : 9 juges. Reste en poste jusqu’à qu’ils ne veulent plus exercer leur fonction. Inamovible.

- Pouvoir de la presse : (démocratie). Joue un rôle influant. Liberté d’expression acceptée. Nixon : contraint de démissionner. Affaire Watergate (immeuble) qui abritait le siège de la campagne électoral adverse (démocrate). Il avait installé des micros. Ainsi le président peut avoir contre lui une procédure, « impeachment », qui le contraint à démissionner.



2) Sur le plan économique

- doit de propriété. Moyen de production. FMN : firme multinationale.
- libre échange (libéralisme), non intervention de l’Etat, pas d’entreprise publique.
- puissance : période de triomphe économique en 1945 : Doublé la production industrielle, 2/3 du stock d’or mondial, produit américains diffusés (volontairement) dans le monde.



3) L’American Way Of Life

- Prospérité, qualité de vie, self made man. Société d’abondance de consommation.
- Société : american dream.
- Problème : société idéale mais elle a des limites.



4) Les limites du modèle

a) Sur le plan politique

- deux partis : vie politique s’organise autour de deux partis.
- pour les élections primaire et présidentielle : appui financier important, dépendant de donateur. Ainsi l’argent est indispensable à la vie politique américaine.
- période règles démocratiques violées : Maccarthysme (fin des années 1954). Sénateur américain républicain McCarthy qui voit des communistes partout. Contexte de guerre froide. Il dénonce les communistes.
A partir des années 1950 : mesures prises contre le communisme.
- Rosenberg : Couple supposé avoir transmis des informations à l’URSS sur le nucléaire (en 1950). En effet l’URSS a développé l’arme nucléaire en 1949. Condamnés à mort.
- Autres victimes : artistes, acteurs, cinéastes qui sont obligés de s’exiler. Empêcher de travailler.
Exemple : Charlie Chaplin.

- Un homme s’est fait connaître en dénonçant le communiste : Ronald Reagan (comédien). Chasse aux sorcières. Les fonctionnaires sont les plus visés.
- Maccarthysme : 7000 fonctionnaires licenciés.
- Loi qui interdit en 1952 toute personne partisan du communisme à venir aux Etats-Unis.
Accuse certains militaires sympathisant du communisme. Il perd ses appuie. Une commission enquête contre lui.

b) Sur le plan économique

- Etats-Unis apparaissent comme une grande puissance économique.

Mais :
- Guerre de Vietnam coûte très chère.
- Année 1970, le budget devient déficitaire.
- As Good as gold: plus le cas. Début 1970 : crise du dollar, le dollar s’affaibli. En 1971 : Nixon suspend toute convertibilité du dollar en or. Fin du système de Bretton Wood, du dollar roi.
c) Sur le plan social

- American dream : racisme, ségrégation.
- école pour les noirs et pour les blancs. Les noirs ont accès à l’éducation mais dans différentes écoles (mixité des écoles primaires).
- Etat fédéral impose cette mixité : lutter contre la ségrégation.
- 1957 : Armé (1000 hommes) permettent à faire rentrer 9 élèves à une université de l’Arkansas.
- Bus : places réservées pour les blancs et les noirs. (Rosa Park 1955)
- Martin Luther King : manifestation pacifique.
- Problème d’inégalité social et pauvreté.
Sous le seuil de pauvreté : minorité (hispanique, noir et asiatique), jeunes, femmes seules.
- 1965 : Emeute d’un quartier de Los Angeles Walts : 1000 blessés et 34 morts.
- Série de réforme : discours de Kennedy : dans lequel il propose une nouvelle frontière. Idée de frontière : est/ouest. Repousser les frontière = reconquérir l’espace, vaincre la pauvreté aux Etats-Unis.

- Johnson : mauvaise image. Entraîné les Etats-Unis dans la guerre du Vietnam.
Mais il a mis en place des réformes sociales. Programme de « grande société ».
- 1ère mesure : Etat providence : Medicare et Medicaid : permettre aux plus âgés et les plus pauvres un minimum de protection sociale.
- 2eme mesure : égalité : Civil Rights Act (1964) et Voting Rights Act (1965). Les noirs pouvaient voter mais ils n’atteignaient pas les bureaux de vote.
 

C. La confrontation des deux modèles

1) Instruments

-guerre froide : guerre de propagande en affirmant ses qualités et en dénoncent les défauts du camp adverse.
- plusieurs instruments : propagande.
- journaux dédiés aux enfants français.
- volonté de glorifier les réussites spatiales de l’URSS.
- bandes dessinées américaines mettent en avant les héros américains contre les communistes.
James Bond. Ian Flemming. L’ennemi des services secrets britannique est Moscou. Puis vers 1960 organisations ennemies est commun à l’URSS et aux Etats-Unis.
- Films dénonçant les camps communistes.
- le réalisme socialiste : paysans, ouvriers mis en avant, capitalisme et ses injustices.
- Radio : antenne de radio financé par les Etats-Unis en Europe de l’est pour montrer la vérité.



2) Thèmes

a) Paix

- organisation étudiante comme les défenseurs de la paix.
Appel de Stockholm : visant un arrêt du nucléaire (frein pour le nucléaire).
- Picasso : dénonce la guerre de Corée, l’intervention américaine.

b) Liberté

- Organisation : paix et liberté financé par les Etats-Unis. Campagne contre l’URSS.
- Thème : liberté PCF (1953).
c) La vrai menace

La guerre atomique. L’URSS et les Etats-Unis ont la bombe nucléaire.
En 1953 : confrontation des deux modèles (propagande).
Culture de guerre froide (cinéma …), qui utilisent tous les moyens possibles.
Cette guerre est une guerre d’idéologie.
Période 1950 : tension la plus forte. 1953 : marque un tournant.
 



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III. Une coexistence pacifique

A. La coexistence pacifique de 1953 à 1961

1) Le contexte nouveau

- 1953 : Mort de Staline.
- Apres une lutte pour la succession Kroutchev qui a dénoncé à partir de 1956 (XXème congrès du parti communiste) les crimes de Staline. Ill veut réformer l’URSS. Slogan : Rattraper et dépasser les Etats-Unis ». Pour développer l’URSS et l’agriculture, il faut de l’argent. Or elle était investit dans la guerre froide. Ainsi le coût de la guerre pousse Kroutchev à rechercher des relations apaisées : la coexistence pacifique.

- la coexistence s’explique par une volonté de Kroutchev pour développer l’agriculture de l’URSS. Besoin de relation normal.
- Côté américain : fermeté plus forte sur le discours. Un homme militaire vient au pouvoir : Eisenhower. On ne parle plus d’endiguement mais de refoulement « roll back », il prévoit de repousser le communisme. Nouvelle stratégie américaine : « la représaille massive ». Mais en réalité : équipe pragmatique qui accepte le dialogue.



2) Les manifestations de la coexistence pacifique

- relation diplomatique : voyage de Kroutchev qui se rend à l’ouest comme à Londres. Aucun grand dirigeant communiste n’avait fait un déplacement vers l’autre bloc. Ces voyages marquent un signe de nouvelles ententes, relations. Apres l’Angleterre, Kroutchev se rend aux Etats-Unis. Ces deux voyages fin des années 1950 règle certains nombres de problèmes :

- Règlement des conflits : la guerre de Corée qui s’achève an 1953, la guerre d’Indochine où la paix est proclamée par les accords de Genève de 1954.
- Réconciliation entre deux pays : l’URSS et la Yougoslavie (de Tito qui prétend conduire la Yougoslavie dans une autre voie du communiste). Schisme titiste. 1955 : renonciation : Kroutchev se rend à Belgrade.
- 1955 : conférence de Vienne entre les quatre grands : Etats-Unis, URSS, Angleterre et la France (fin de l’occupation de l’Autriche). Elle devient indépendante. Depuis Postdam et les accords de Vienne : échec des négociations.
- Crise de Suez 1956 : L’Egypte veut récupérer les actions des firmes et ainsi nationaliser le canal. Nasser veut nationaliser le canal de Suez pour donner une pleine indépendance à l’Egypte ; notamment pour financer la construction du barrage d’Assouan. LA France et l’Angleterre ont lancé une escadrille de parachute. Israël met en appuie ses troupes terrestres. Logique des deux grands : Moscou et Washington font pression sur l’Angleterre et sur la France. Les Américains sont hostiles à l’impérialisme. Lutter d’influence (nouvelle Egypte).
Symbolise le déclin de la France et de l’Angleterre dans les Moyen Orient. Emergence de nouveaux pays : l’Egypte.
URSS et les Etats-Unis prennent des positions communes.



3) Une coexistence qui n’exclue pas des crises

a) Dans le camp communiste

- Mort de Staline + déstalinisation : choses qui changent dans les démocraties populaires.
- Novembre 1953 : Berlin est. Les ouvriers se révoltent pour une augmentation des salaires. Répression de ce soulèvement par l’armée.
- 1956 : - communiste plus réformateur en Pologne. Nouvelle réforme, sans remettre en question les liens avec l’URSS, mais remise en question du modèle imposé.
- 1956 : Hongrie : volonté de réformes. Un certains nombre de réformes adoptées par un nouveau gouvernement (avec à la tête Inre Nagy). Parmi elles : libéraliser la vie politique, proclamation de la liberté d’expression. Etudiants participent à ce mouvement de libéralisation. 1ère fois en Hongrie depuis le départ des élections, demande le départ des troupes soviétiques. Moscou en 1956 fait intervenir les troupes du pacte de Varsovie (200 000 hommes et char envahissent la Hongrie), rétablissant un pouvoir conservateur. Environ 2500 morts du côté Hongrois. Inre Nagy : mis à mort (chef ancien gouvernement).

- position de non intervention dans les affaires étrangères de l’autre camp.

b) Entre les deux grands

• Crise de Berlin : 13 août de 1961.
Depuis plusieurs années : Berlin est un point de passage de plusieurs millions de personne vers l’ouest. Entre 1950 et 1960 : 2 millions sur 20 millions à peu près. Pour faire face à cet exode (qui symbolise l’échec du régime mis en place), la construction du mur entre Berlin est et Berlin ouest.
- 6 mètres de haut, 113 kilomètres de mur.
- Crise grave : face à face des troupes américaines et soviétiques à Berlin même.
Les Etats-Unis soutiennent les berlinois est (qui fuient en RFA) donc ne soutiennent pas la construction du mur. Kennedy: «Ich ein in Berliner ».

• Crise de Cuba : Octobre 1962
- Situation : dictature allié des Etats-Unis dirigée par Batista. (Favorable aux occidentaux), mais en 1959 une révolution éclate à Cuba et Fidel Castro prend le pouvoir (Che Guevara)
- Castro : politique à inspiration socialiste : nationalise les compagnies étrangères. Se heurte aux Etats-Unis, qui voient arriver tous les réfugiés fuyant le communisme.
- CIA : essai de soutenir les contres révolutionnaires cubains (débarquement dans la baie des cochons).
- Castro se rapproche de l’URSS. Signe des accords avec l’URSS.
- Les Etats-Unis découvrent des bases de missiles balistiques, ce qui est totalement inacceptable pour les Etats-Unis. Pour la 1ere fois des missiles peuvent atteindre les grandes villes américaines comme Miami. Kennedy prononce un discours très ferme : il annonce un blocus de Cuba.
- Kroutchev : évite l’affrontement et ordonne le retrait des cargos soviétiques.

- Conséquence : Kroutchev est affaibli par la crise de Cuba. Raison de son départ 2 ans plus tard mais également par la volonté d’une réforme qui abolit les privilèges de la nomenklatura.
- Kennedy et les Etats-Unis sortent grands gagnants.
- Les deux blocs ont voulu se rapprocher pour éviter un conflit nucléaire.
 

B. La détente 1962-1975

1) Le contexte

a) La bipolarisation remise en cause

- multipalorisation.
- 1955 : Conférence de Bandung (Indonésie). Se réunissent les pays essentiellement d’Asie et l’Egypte. Ces pays dénoncent un monde divisé en deux camps.
Pays du Tiers monde qui refusent d’être classé dans un camp ou dans un autre.
Nehru : Inde, Nasser : Egypte et Tito : Yougoslavie.
- Conférence de Belgrade 1961 : naissance des non alignés. Remise en cause des dominations de ces deux grands.

b) Les deux grands remis en cause dans leur propre camp

• L’URSS
-La Chine : Relation compliquée avec l’URSS. Relation qui se dégrade, ils sont concurrents, car ils présentent deux modèles communistes qui
s’opposent (communisme chinois et le communisme marxisme). Deux pays proche géographiquement.

- Aspirations des démocraties populaires : années 1960.
1968 : printemps de Prague. Arrive au pouvoir à Prague des communistes réformateur. Dubcek prend une série de réformes, notamment pour les jeunes. Beaucoup d’espoir de la population.
En 1968 : Moscou envoie des troupes du pacte de Varsovie à Prague. Dubcek est écarté du pouvoir, il est poussé à la retraite et maintenu en détention : résidence surveillée.
- Pousse Moscou à s’entendre avec les Etats-Unis.

• Les Etats-Unis
En 1966 la France se retire de l’OTAN avec volonté de ne plus dépendre du dollar, 1er pays occidentaux à reconnaître la Chine communiste en 1964.
- les Etats-Unis sont fragilisés par la guerre du Vietnam.

Les deux essaient de mieux s’entendent pour mieux partager le monde : le « condominium ».

c) Les limites de la course à l’armement
- Crise de Cuba : prise de conscience du danger.
- Course à l’armement coûte très chère.
- S’entendre pour éviter cette course à l’armement.



2) Une limite majeur de la détente : la guerre du Vietnam

- Depuis 1954 : gouvernement sud vietnamien est soutenu par les Etats-Unis, sui veulent éviter la théorie des dominos. Si le communisme touche un pays de la région, il se propage rapidement par influence. Ils veulent donc éviter la propagation du communisme.

- Etats-Unis apportent une aide économique puis militaire. Envoi des conseillers militaires (1700) pour former l’armé Vietnamienne du sud.
- Problème : intervention américaine ne suffit pas.
Au sud se développe une guérilla communiste qui prend de plus en plus d’influence. Cela pousse les Etats-Unis à une intervention directe.
- 1964 : Début de la guerre du Vietnam (pour les Etats-Unis). Prétexte de déclaration de guerre : incident du golfe du Tonkin (voiture mitraillée). Espoir de réunifier le Vietnam.
- Les Etats-Unis envoient une armée de 500 000 milles hommes au Vietnam.
Au côté des soldats américains, les soldats sud vietnamiens combattent.
A partir de ce moment là : Bombardement systématique avec tout type bombe : chimique, incendiaire, agent orange (défoliant : détruire les forêts, bactériologique). Bombardement des villes.

- Ampleur des Bombardements : 1964-1968 : plus de bombes que toute l’Europe a reçues pendant la 2nde guerre mondiale soit 634 000 tonnes de bombes.
- Engagement militaire mais pourtant il y a enlisement des Etats-Unis. Ils n’arrivent pas à remporter cette bataille.
- Remet en question l’image des Etats-Unis : grand pays qui est incapable de remporter ce conflit contre le nord Vietnam.
- Les Etats-Unis combattent deux ennemis : le nord coréen et la guérilla communiste au sud les Viêt-Cong.
- 1968 : la guérilla lance l’offensive du Têt, le nouvel an Vietnamien. Elle attaque une base américaine. Cette grande opération montre la position américaine très fragile.
Les changements de politique sont fréquents.
A partir de 1968, se forme une volonté de désengagement des Etats-Unis.
- Richard Nixon : un nouveau président est élu en 1968. Il entame la vietnamisation du conflit. Les américains se retirent. L’effectif militaire passe de 500 000 hommes à 50 000.
Ils veulent que la guerre soit assumée par les sud-vietnamien.
- Finalement 1973 marque la fin de l’intervention américaine par les accords de Paris. Il officialise le retrait des troupes américaines définitif. Par contre la guerre continue. En 1975 est la victoire du nord Vietnam sur le sud, qui réunifie le pays.
- Echec complet des Etats-Unis. Ils ont essayé de faire barrage au communisme mais Laos et le Cambodge et le Vietnam adopte le communisme. La crainte de la théorie des dominos s’est réalisée.
Au Cambodge : Pol Pot et les Khmers Rouges ont éliminé les bourgeois (mouvement de réfugié).
Toute la région est tombée dans le communisme.
- 1975-1979 : 1/3 de la population Cambodgienne est massacrée ou mort de faim par la famine. 2 à 3 millions de personne tuées.
- 2ème échec : l’image même des Etats-Unis est touchée et affaiblie. La puissance militaire est affaiblie.
- 3ème échec : atteint son image de pays défenseur de la démocratie. Ils ont utilisé des bombes, le combat était disproportionné? donne naissance à l’anti-américanisme.
- Guerre meurtrière : 2 millions de victimes nord vietnamienne (avec les civils). 50 000 soldats morts.
Un mouvement pacifiste est déclenché par l’opinion américaine.
Ce conflit a affaibli le camp occidental.

Malgré tout ce conflit n’a pas dégradé les relations Etats-Unis/URSS.
L’URSS ne s’est pas impliquée dans le conflit directement.
Cela confirme la logique de détente.
 

3) Les exemples de détente

a) Un politique de limitation de la course à l’armement

- Rechercher à éviter d’avoir toujours plus de bombes.
- 1963 : traité de Moscou : interdit les essais nucléaires autre que sous terrain. La France et la Chine n’ont pas signé le traité. Ces deux pays ont continué leurs essais.
- Juin 1968 : traité de non prolifération des armes nucléaires. Signé par les les deux grands et par la France, la Chine, l’Inde et le Pakistan. En contre partie il a pour objectif de promouvoir l’utilisation civile.
- 1972 : SALT Stratégic Arms Limitation Talks.
Il a pour but de limiter le nombre de têtes nucléaire. Il fixe un plafond.
- Cependant il n’y a pas d’interdiction d’améliorer les précédentes.

b) Des accords commerciaux

- URSS et les Etats-Unis signent des accords commerciaux.
- Nixon se rend à Moscou en 1972. C’est la première fois qu’un président américain se rend en URSS. C’est lors de ces voyages que sont signés des accords.
URSS fournissait du gaz et des hydrocarbures et les Etats-Unis fournissaient des usines et des céréales.

c) En Europe

- La détente prend deux formes.
• L’Ostpolitik de Willy Brandt
- Chancelier RFA: Willy Brandt (social démocrate).
Il cherche à établir des relations normales avec l’est.
Il symbolise la détente. Il va en Pologne et s’agenouille devant le monument du génocide juif en 1970.
Il signe un traité qui reconnait les frontières de l’Allemagne
- Relation avec l’Allemand de l’est : En 1972 : normalisation des relations. Se reconnaissent officiellement. Rentrent à l’ONU en tant que deux en 1973 (RFA et RDA).

• La conférence d’Helsinki 1975

- La conférence symbolise l’apogée de la détente : conférence avec tous les pays occidentaux pour négocier.
Plusieurs décisions :

- reconnaissent les frontières telles qu’elles sont.
- reconnaissent de ne recourir à la force.
- reconnaissent les droits de l’homme et les libertés fondamentales et s’engagent à les respecter.
- 1975 : début de nouvelles tensions avec la guerre fraîche, qui se termine par le triomphe des Etats-Unis.
 


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IV. 1975-1991 : de la guerre fraîche à la fin de la guerre froide

A. La guerre fraîche

1) La propagation du communisme

L’URSS profite de l’affaiblissement des Etats-Unis.

a) L’Amérique latine

- Les Etats-Unis considèrent l’Amérique latine du sud comme à eux. L’Amérique aux américains (doctrine Monroe).
- Chili : symbolise l’attitude des Etats-Unis. AU Chili s’était mis en place un gouvernement socialiste en 1970 par Salvador Allende. En 1973 Pinochi prend le pouvoir à l’aide de la CIA. C’est une dictature politique mais libéral sur le plan économique.
- 1979 : deux revers avec Nicaragua et l’île de Grenade qui basculent dans le communisme.

b) En Afrique

- Guérilla communiste qui progresse.
- Des tensions apparaissent dues à l’extension du communisme.
- choix de l’orientation au développement socialiste : L’Algérie avec comme priorité l’industrie lourde, parti unique, économie sous contrôle de l’Etat.
- Les colonies portugaises deviennent indépendantes tardivement après la chute du dictateur Salazar au Portugal par la révolution des œillets de 1974.
- L’Angola, la Guinée, le Mozambique deviennent indépendants.
Les communistes ont été dans ces pays soutenus par les soldats cubains au Mozambique et en Angola. Les partis anti communistes sont soutenus par l’Afrique de Sud.

c) L’Asie

- 1973 : Les Etats-Unis se retirent du Vietnam.

- 1975 marque la victoire des communistes avec la fin de la guerre du Vietnam. La théorie des dominos s’est mise en œuvre avec le Cambodge et Laos qui basculent dans le communisme.
- Cependant la position de l’URSS n’est pas si solide que cela. Elle est confrontée au modèle chinois. d) L’Afghanistan
- En 1978 c’est un régime communiste. Mais ce régime se heurt aux partis populaires afghan (les talibans).
- En 1979, l’URSS envahit l’Afghanistan officiellement pour aider le gouvernement mis en place. La doctrine Brejnev : un pays communiste doit le rester.
- Les occidentaux condamnent cette agression. Ils mettent en places des représailles. Les Etats-Unis et les anglais boycottent les JO de Moscou en 1980.
- Les talibans sont soutenus par les pays occidentaux.

Bilan : Le communisme s’étend partout. Les Etats-Unis reculent.
 

2) Le recul des Etats-Unis et une réaction

Les Etats-Unis sont confrontés à plusieurs crises.

a) Une crise financière

- Crise financière à partir des années 1970 (1971 et 1973).
La guerre du Vietnam a couté très chère.
Les Etats-Unis importent de plus en plus de produits étrangers et le dollar est de plus en plus fragile et affaibli : la chute du dollar. Nixon en 1971 annonce la fin de la convertibilité du dollar en or.

b) Une crise politique

- Scandale du Watergate éclate avec Nixon en 1972 lors des élections.
- L’image même des Etats-Unis est touchée à cause de la guerre du Vietnam et leur utilisation d’arme massive
. - EN 1976 Jimmy Carter arrive au pouvoir (démocrate). Il veut faire triompher la politique de « bons sentiments ». IL veut corriger les problèmes extérieurs.
Cette politique profite aux adversaires qui exploitent la non-intervention des Etats-Unis pour progresser.
- En 1979 les Etats-Unis perdent un allié : l’Iran. La révolution19 islamique renverse le Shah. Un nouveau régime est mis en place, il dénonce les Etats-Unis et l’URSS. Par cette révolution un ambassadeur américain est pris en otage à Téhéran pendant un an.

c) « America is back »

Expression de Reagan élu en 1980.
- Les Etats-Unis doivent redevenir une grande puissance. Il revient à politique de fermeté, d’interventions. Exemple : l’intervention sur l’île de la Grenade en 1983 avec le renversement du régime marxisme.
- Reagan : apporte son aide des Etats-Unis au Nicaragua, les Etats-Unis fournissent des armes de manière illégale (sans l’accord du congrès).
- Sanctions contre l’URSS : boycott des jeux de Moscou en 1980, ils arrêtent la vente de céréales et les solutions de technologie (usines …).
- Reagan relance la course à l’armement avec l’IDS : guerre des étoiles, l’initiative de défense stratégique.
- Le budget militaire américain est multiplié par deux entre 1981 et 1987. Il représente 30% du budget américain.

3) Les tensions de cette guerre fraîche

- La crise des Euromissiles : l’Europe est le terrain d’affrontement. L’URSS installe des missiles SS20 en Europe de l’est. Les Etats-Unis installent des missiles Pershing en Belgique et en Allemagne.
- Le camp communiste est affaibli par les évènements en Pologne qui marquent le début des contestations :
3 sources : les intellectuels dénoncent le régime communiste, l’Eglise joue un rôle clef avec l’arrivée Jean Paul II qui était un cardinal polonais, et les ouvriers qui donnent naissance au syndicat : Solidarnosc dirigé par Lech Walesa.
- Quelques réformes sont accordées comme l’autorisation officielle du syndicat.
En 1981 un militaire fait une sorte de coup d’Etats le général Jaruzelski. L’armée communiste prend le pouvoir. Il est soutenu par l’URSS.
Dans les années 1980, une atmosphère de guerre froide s’installe. C’est le retour de la bipolarisation.
 

B. 1985-1991 : la fin de la guerre froide

1) Un nouveau contexte

- Gorbatchev lance la perestroïka et le Glasnost. Il veut réformer l’URSS, moderniser le pays, relancer l’économie et donner une nouvelle image à l’étranger.
- Pour cela, il a besoin d’argent, et donc de moins consacrer une partie du budget à l’armement.
Une meilleure entente s’installe entre les Etats-Unis et l’URSS.
-Aux Etats-Unis Reagan change d’attitude face à l’URSS. Il veut terminer son deuxième mandat (et le dernier) avec une meilleur image. Il fait un geste montrant la paix.
L’armement pesait un poids important sur l’armement. Il a respecté ses promesses en baissant les impôts.



2) Une nouvelle détente

- Le retrait de l’URSS en l’Afghanistan est annoncé en 1987 et s’achève en 1989.
C’est la première fois que l’URSS abandonne un pays communiste.
Après le départ russe, arrivent au pouvoir des partis religieux, talibans.
- Un nouveau désarmement est lancé par Reagan et par Bush (père). Le traité de Washington en 1987 qui prévoit la destruction des armes nucléaires de courte et de moyenne portée. Ce traité met fin à la crise des Euromissiles. Chaque pays pourra contrôler officiellement le retrait des missiles.
- Traité Start : désarmement à partir de 1983. IL abouti à un traité en 1991. Il prévoyait 25 à 30% de destruction de leurs arsenaux militaires.
 

3) La fin du communisme

- Gorbatchev annonce que l’URSS n’intervient plus dans les affaires intérieures des démocraties populaires.
Beaucoup de ces dictatures communistes comptaient sur cet appui de l’URSS.
- Conséquences : En 1989 les régimes communistes tombent les uns après les autres.

- La Pologne : Solidarnosc est l’égalisé. En juin 1989 a lieu les premières élections libres en Pologne. Août 1989, le premier gouvernement non communiste après guerre et soutenu par Solidarnosc et par l’Eglise.
Abolition du rôle du parti unique.
- La Hongrie : en 1989, elle ouvre ses frontières. 700 000 personnes fuient l’Allemagne de l’est pour rejoindre la RFA en passant par la Hongrie.
Elle organise les premières élections libres en novembre 1989.
- La Tchécoslovaquie : révolution sans violence en 1989.
- La Roumanie : la dictature mise en place par Ceausescu est abolie. Il est arrêté avec sa femme et est abattu dans la demi-heure que suit son jugement.
- L’Allemagne de l’est : le 9 novembre 1989 est la chute du mur de Berlin qui annonce la réunification allemande en octobre 1990.
- L’URSS : Gorbatchev jouit d’une popularité immense en Occident. Il a même obtenu le prix Nobel de la paix. Mais dans son pays, il est en grande difficulté. Il se heurte à deux grandes oppositions : les communistes pures et dures, qui ont tenté un coup d’Etat qui a échoué grâce à la fermeté des députés. Il est également confronté par sa propre population.

Il établie des réformes : les prix augmentent très vite. Il a ouvert l’économie de marché, le licenciement est apparu avec comme conséquence le chômage.

- Il est confronté aux mécontentements de la population : chaque république réclame son indépendance, comme la Russie. Le 25 Décembre 1991, Gorbatchev démissionne.
 

Conclusion :

1991 marque la fin de la guerre froide et la fin de l’URSS.
Un pays apparait come le vrai vainqueur : les Etats-Unis.
On espère voir se mettre en place un nouvel ordre multinational s’appuyant sur l’ONU.

Assiste-t-on à une dégradation des relations internationales ?



 

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