Le monde en 1945
Plan :
1er septembre 1939 : début de la guerre : l’Allemagne envahit la Pologne.
3 septembre 1939 : Déclaration de guerre de la France et de l’Angleterre à l’Allemagne.
8 mai 1945: Capitulation de l’Allemagne.
6 et 9 août 1945 : Hiroshima et Nagasaki.
2 septembre 1945: Capitulation du Japon.
1939-1942 : Victoire le l’axe. 1942 : plusieurs défaites : Stalingrad (fin 1942- début 1943).
1942 : tournant Midway, Guadalcanal, Afrique du nord. El Alamein (Egypte).
Novembre 1942 : débarquement des américains et anglais en Afrique du nord.
A. Le bilan humain
1) Les pertes
- 40 à 60 millions de victimes (1ere guerre mondiale 10 millions), dont la moitié de civils.
- Victimes: beaucoup de civils: déportations, bombardements (Pologne: 5, 3 millions)
- L’URSS est le pays le plus touché en perte humaine.
Mais la Pologne perd près de 20% de sa population.
Conférence de Wansee (1942) solution finale -> 5 ou 6 millions de Juifs tués.
Bilan terriblement meurtrier.
2) Séquelles démographique
Créer classes creuses : moins importantes que la 1ere guerre mondiale, car même les civils ont été touchés.
- Déséquilibre en URSS : 115 millions de femmes pour 94 millions d’hommes au recensement de 1959. En URSS: plus de 20 millions de morts soit 12% de la population.
- Conséquences sur la santé: mal nutrition (plus petit, maigre).
- Manque de population active au moment de reconstruire (faire appel à la migration).
- 1943 : reprise des naissances : politique du régime de Vichy.
3) Déplacement de population
Des personnes sont contraintes d’abandonner leur région, modification des frontières.
- 10 millions d’Allemands sont contraints de revenir en Allemagne.
En Asie : les japonais reviennent au Japon.
- 30 millions de personnes déplacées entre 1944 et 1946.
B. Le bilan matériel
1) Les destructions
- Cause : pas de révolution, bombes, tactique de la « terre brulée ».
Brûler usines en URSS = autodestruction.
En Europe la production industrielle a diminué de 50%.
Les voies de communications (ponts, voies ferrées, ports).
- Usines.
- Les habitants (immeuble en ville). Allemagne : 45 villes à plus de 50% détruites, Berlin à 25%.
Pays les plus touchés sont l’URSS (partie la plus industrialisée), Pologne (80% de son potentiel industriel perdu). Le Japon a perdu 25% de sa richesse.
- Toutes les grandes villes (Londres) ont été touchées.
- En France le rationnement est maintenu jusqu’à 1947.
2) Les conséquences financières
- inflation :
- vente de l’or aux Etats-Unis pour financer la guerre. Moins de stock d’or.
- plus de billet en circulation : perte de leur valeur.
- hausse des prix : jeu de l’offre et de la demande.
Les pays ont besoin d’importer avec une pénurie de dollars. Ils se tournent vers les Etats-Unis pour trouver les dollars. Conséquences sociales : les prix augmentent alors que les salaires ne suivent pas.
- Augmenter les impôts : politique d’austérité. Impose des sacrifices de la population en Angleterre.
3) Mais il y a aussi des conséquences positives
a) Des pays ont profité
- Les Etats-Unis sortent de la guerre avec les 2/3 du stock d’or mondial.
- Le dollar est la seul monnaie.
- Ils ont doublé leur production industrielle de 1938 à 1945.
Certaines colonies anglaises : Canada ; Australie, Nouvelle-Zélande ont développé leurs industries.
b) Des progrès scientifiques et technologiques
- recherche dans le nucléaire dans les années 1950.
- Aviation (Franchir le mur du son).
- Premières bombes volantes V1 et V2 vers la conquête de l’espace.
- Premier ordinateur (calcul automatique)
- Médecin (chirurgie, antibiotiques)
C. Le bilan moral
1) La découverte de l’horreur
- Découverte de l’ampleur des camps avec la libération des camps de Dachau et d’Auschwitz. Découverte avec des photos de l’horreur, de l’organisation, des expériences médicales, des exécutions de civils.
On découvre que la science conduit l’homme à la barbarie.
Remet en question la valeur humaniste confiance à l’homme, interrogation sur le sens de la vie : le théâtre de l’absurde avec Ionesco et Beckett.
Cinéma : Allemagne année zéro.
2) Le choc de la bombe
- 6 et 9 août 1945 : bombardements nucléaires de Hiroshima (60 000 morts) et Nagasaki (40 000 morts). 300 000 morts avec les effets de la radiation de la bombe.
- 2 septembre 1945 : capitulation du Japon
- Inquiète pour la suite : détruire la planète.
Angoisse d’un nouveau conflit nucléaire.
Richard Oppenheimer : le père de la bombe nucléaire devient pacifiste après Hiroshima.
3) L’espoir d’un monde meilleur
- En 1945 : refus de revenir au monde de 1939. Profiter de la fin de la guerre pour bâtir un mode plus juste.
- Succès des partis de gauche : communistes, socialistes, démocratie chrétienne (France, Italie, Allemagne)
- En 1945 : Churchill perd les élections. Il symbolisait le conservatisme.
Etat providence : envisage des réformes, sécurité sociale.
A. Le règlement des conflits
1) Les grandes conférences
Le droit des peuples à disposer d’eux-mêmes est affirmé dans ces grandes conférences.
- 1941 : la charte de l’Atlantique. Signée entre la rencontre de Roosevelt et Churchill. Elle prévoit la création d’une nouvelle organisation pour maintenir la paix.
- Conférence de Téhéran : 1943 : première rencontre entre Churchill, Roosevelt et Staline.
- Conférences de Yalta en février 1945 (la guerre n’est pas encore finie).
Trois personnes présentes. Occupation de l’Allemagne en quatre zones.
- Création d’un tribunal pour juger les criminels nazis.
- Organisation internationale générale.
- institutions démocratiques de leurs choix : les élections libres.
- Frontière de la Pologne.
- Déclaration de guerre de l’URSS au Japon.
- Conférence de Potsdam : juillet 1945 : Allemagne a capitulé.
- annonce de l’arme nucléaire pour les Etats-Unis.
Roosevelt meurt en avril 1945, il est succédé Truman. Churchill a pour successeur Attlee (travailliste).
Juste Staline : Des divisions apparaissent.
Potsdam ne fait pas que de confirmer Yalta mais montre les premiers signes de difficultés à s’entendre entre les grands.
2) Les conséquences territoriales des conférences
- l’URSS gagne des territoires à l’ouest.
Elle annexe certains territoires : Pays Baltes (Estonie, Lituanie, Lettonie).
Est Pologne, Bessarabie => Démocraties populaires.
- Pologne gagne à l’ouest et perd à l’est. La ligne Oder-Neisse.
Allemagne perd 100 000 Km² par rapport à 1939.
3) Le sort des vaincus
a) L’Allemagne
- Occupée par quatre puissances. Commissions prend les décisions pour le sort de l’Allemagne.
Elle est démilitarisée, dénazifié (jugement des anciens nazis), et décartellisée.
Décartellisation : Krupp, Thyssen : grands groupes démantelés (entreprises de taille moyenne).
- Novembre 1945-septembre 1946 : tribunal de Nuremberg (24 accusés, 12 condamnés à mort).
- Allemagne doit payer des réparations (France, Belgique, URSS).
b) Italie
Sortie de la guerre en 1943. Perd ses colonies (Ethiopie, Libye et Somalie).
c) Japon
Démilitarisé, occupé par les américains.
Décisions prise par le général Mc Arthur.
Empereur japonais n’est pas sanctionné et garde un rôle purement honorifique.
Criminel de guerre japonaise jugée au procès de Tokyo.
Perd ses colonies (Corée).
4) Punir les principaux responsables
- 2 grands procès : Nuremberg et Tokyo (Juin 1946 à novembre 1948).
- Est introduit pour la première fois : « crime contre l’humanité » : jugé imprescriptible. Peut être encore jugé même aujourd’hui. Tribunaux : premières forme de justice internationale.
TPI : tribunal pénal international : La Haie (TPIY : Yougoslavie, TPIR : Rwanda), CPI cour pénal internationale : crées par l’ONU.
- En Allemagne : 600 000 pertes de droit juridique temporaires, d’autre vont à la prison, et d’autre sont en fuite notamment en Amérique du Sud.
B. Un nouveau rapport de force
1) Le déclin de l’Europe
- Détruite, ruinée, endettée. Elle a perdu son prestige.
L’Europe est la source du conflit. Aucun pays en Europe ne peut rivaliser avec l’EU et l’URSS.
- L’Allemagne est mise à l’écart.
- La France a collaboré avec le régime de Vichy. Ne participe pas à la grande conférence de l’après guerre.
- L’Angleterre : on a cru qu’elle était encore une grande puissance.
En 1945 : on parle des 3 grands. Mais l’Angleterre est confrontée à des difficultés économiques. En 1945 : essaie de faire face au communisme.
En 1947 : demande aux EU de l’aide contre le communisme (en Grèce).
2) Les deux grands
a) Les Etats-Unis
- Les Etats-Unis sont devenus une puissance économique : 2/3 du stock d’or mondial, le dollar, 50% de la production industrielle (elle a doublée).
- puissance militaire : bénéficient du prestige de leur rôle dans la guerre, bombe atomique (seul à le détenir jusqu’en 1949).
- Les Etats-Unis ont des avancés technologiques, scientifiques.
- puissance culturelle : produit de consommation (tabac, le coca et le cinéma). Le gouvernement soutient les productions cinématographiques. Accord Blum/Byrne 1946 : prête de l’argent si plus de diffusion de films américains dans les cinémas français.
- Style de vie American: American Way of Life.
b) L’URSS
- L’URSS est une puissance militaire avec son armée rouge présente dans une grande partie de l’Europe.
- Annexion Pologne.
- Elle s’appuie sur tous les partis communistes étrangers : puissance politique.
Kominform : organisation qui rassemble tous les partis communistes.
C. Un nouvel ordre
1) Un nouvel ordre économique
a) Monétaire
- favoriser les échanges commerciaux.
1944 : conférence de Bretton Woods. Création du FMI, Banque mondiale, mise en place d’un système monétaire où le dollar est la seule monnaie des échanges (As good as Gold).
FMI : sauve les pays en voie de développement.
- Le protectionnisme : crise de 1929 mécontentements des pays qui vendent leurs produits.
b) La libéralisation des échanges
- Vu comme un moyen de maintenir la paix, favoriser la croissance.
- Les EU veulent mettre à terme aux colonies. Colonies devaient acheter les produits français (la métropole) de préférence : colonies impériales.
- Ancêtre de l’OMC (organisation mondiale du commerce) : GATT 1947. Accord sur les produits textiles. OMC prends la succession en 1994 avec la conférence de Marrakech.
2) Un nouvel ordre politique
- Avril-juin 1945 : Conférence de San Francisco.
- 26 Juin 1945 : Charte des Nations-Unies signée à San Francisco : création de l’ONU.
Chaque Etat a une voix.
La non gérance dans les affaires intérieures des Etats, régler pacifiquement les conflits.
L’ONU soulève un immense espoir mais montre ses limites. L’ONU représente bien 1945 avec des déceptions et des inquiétudes.
A. Les limites et l’ambigüité du monde mis en place en 1945
1) Les limites des premiers pas de la justice international
- Justice de vainqueur : on ne juge que les crimes des vaincus.
L’armé rouge a opéré des massacres en Pologne, plusieurs milliers d’officiers polonais ont été massacrés à Katyn.
- Bombardement Anglo-américain : 135 000 morts.
- L’utilisation de la bombe nucléaire.
2) Les limites dès le départ de l’ONU
- Charte : « Tous les Etats sont égaux ». Or dans l’organisation le conseil de sécurité est composé de 5 membres permanents qui possèdent un droit de veto.
- Ne respecte pas la Charte : le droit de veto de l’URSS et des EU aboutie à une paralysie.
3) La peur d’une nouvelle guerre
- Très vite une véritable angoisse se manifeste.
A nouveau basculer dans un nouveau conflit : 1er signe de tension entre les EU et l’URSS.
B. Les premiers signes de la guerre froide
1) En Europe
1er signe de bipolarisation.
- L’Europe passe sous le contrôle de l’URSS : par les annexions de la Pologne, de la Yougoslavie, et de l’Albanie qui se sont libérées par eux-mêmes par la résistance communiste.
- Allemagne et Autriche : divisées en quatre.
- Churchill en 1946 dans son discours de Fulton « Un rideau de fer s’est abattu sur l’Europe ».
2) Les premiers conflits
- La Grèce devient le lieu d’une guerre civile : elle oppose les communistes (soutenus par l’URSS) et le nationalisme (soutenu par l’Angleterre). La Grèce devient nationaliste.
- Angleterre veut garder le contrôle de la route des Indes (canal de Suez).
- En Iran : le nord proche de l’URSS.
- La Chine qui a été attaquée par le Japon en 1947. Elle bascule d’une guerre mondiale à une guerre nationale : Mao Zedung remporte. La Chine devient communiste en 1949.
C. Les débuts de la colonisation
Voir le cours sur la décolonisation
